Peržiūros: 169

 

Jau kuris laikas dalis dailės, technologijų pamokų bei neformalaus ugdymo ,,Molinukas“ veikos vyksta naujai įrengtoje erdvėje, menų studijoje. Šioje erdvėje – atveriamos sąlygos mokinių kultūrinei raiškai stiprinti, meniniams gebėjimams atpažinti ir juos puoselėti. Sustiprinus individualią mokinių raišką siekiama mokymosi rezultatų gerėjimo, kultūrinių kompetencijų įtvirtinimo. Atnaujintoje erdvėje kiekvienam mokiniui sudaroma galimybė patirti įvairius mokymosi būdus ir formas, išbandyti įvairių rūšių užduotis ir kuo įvairesnes veiklas įvairiuose kontekstuose.
Kartu su #Tūkstantmečiomokyklos Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis „Tūkstantmečio mokyklų‘‘ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra

Peržiūros: 137

 

Įgyvendinus vieną iš TŪM II projekto veiklų progimnazijos sensorinis kambarys papildytas  priemonėmis, kurios prisideda prie  integralių ir kokybiškų ugdymo(si) sąlygų kūrimo, įvairių ugdymosi poreikių turintiems mokiniams.
Kartu su #Tūkstantmečiomokyklos Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis ,,Tūkstantmečio mokyklų" programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra

Peržiūros: 241

Mūsų mokyklos mokiniai sėkmingai pasirodė tarptautiniame informatikos ir informatinio mąstymo konkurse „Bebras" 

Šiais mokslo metais konkurse dalyvavo gausus būrys mūsų progimnazijos mokinių, kurie pademonstravo puikius informatinio mąstymo gebėjimus ir loginio mąstymo įgūdžius. Ypač džiaugiamės mokiniais, pasiekusiais aukščiausius rezultatus savivaldybėje. 

Geriausiai pasirodę mokiniai pagal klases: 

1 klasių grupėje: 

  • Gustas Baranauskas (1 vieta savivaldybėje, 104 taškai) 

  • Gerda Šimkutė (2 vieta savivaldybėje, 96 taškai) 

  • Adrija Suščenkovaitė ir Gabija Sankalaitė (4 vieta savivaldybėje, po 92 taškai) 

2 klasių grupėje: 

  • Domantas Dombrauskis (1 vieta savivaldybėje, 120 taškų) 

  • Estrėja Jucikaitė (2 vieta savivaldybėje, 116 taškų) 

  • Mykolas Komskis (3 vieta savivaldybėje, 108 taškai) 

3 klasių grupėje: 

  • Emilis Endriušaitis ir Hugas Butkus (1 vieta savivaldybėje, po 144 taškus) 

  • Austėja Lukšaitė (3 vieta savivaldybėje, 132 taškus) 

4 klasių grupėje: 

  • Gabija Laurynaitytė (3 vieta savivaldybėje,  148 taškus) 

  • Emilija Skulskytė (6 vieta savivaldybėje,  140 taškus) 

  • Hugas Marazas (6 vieta savivaldybėje, 140 taškus) 

5 klasių grupėje: 

  • Luka Ašmontaitė (2 vieta savivaldybėje, 172 taškai) 

  • Gustas Laktionkinas (4 vieta savivaldybėje, 168 taškai) 

  • Vakarė Tauginaitė (7 vieta savivaldybėje, 160 taškų) 

6 klasių grupėje: 

  • Saulė Mačiulytė (2 vieta savivaldybėje, 204 taškai) 

  • Arnas Žitkevičius ir Titas Vaičius (4 vieta savivaldybėje, po 200 taškų) 

  • Arnas Uginčius (7 vieta savivaldybėje, 196 taškai) 

7 klasių grupėje: 

  • Luknė Grigaliūnė (1 vieta savivaldybėje, 172 taškai) 

  • Nerilis Balašaitis (4 vieta savivaldybėje, 152 taškai) 

  • Gustė Šimkutė (9 vieta savivaldybėje, 146 taškai) 

8 klasių grupėje: 

  • Paulius Zaicas (2 vieta savivaldybėje, 184 taškai) 

  • Eglė Košytė (6 vieta savivaldybėje, 164 taškai) 

Sveikiname visus dalyvius ir didžiuojamės jų pasiekimais! Ypatingi sveikinimai šeštokei Saulei Mačiulytei, surinkusiai 204 taškus, šeštokui Arnui Žitkevičiui, surinkusiam 200 taškų, ketvirtokei Gabijai Laurynaitytei, surinkusiai 148 taškus, antrokui Domantui Dombrauskiui su 120 taškų, ir trečiokams Emiliui Endriušaičiui bei Hugui Butkui, surinkusiems po 144 taškus – jie tapo savo klasių grupių lyderiais Tauragės savivaldybėje. 

 

Dėkojame mokiniams už dalyvavimą ir  mokytojams už mokinių paruošimą konkursui. Linkime toliau tobulėti ir sėkmingai dalyvauti būsimuose konkursuose! 

Informatikos mokytoja Sigita 

Peržiūros: 104

Įgyvendinant TŪM II projektą atnaujinti specialiosios pedagogės ir logopedės kabinetai.
Modernizuotuose švietimo pagalbos specialistų kabinetuose sudarytos galimybės kokybiškiau užtikrinti švietimo pagalbą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, taikyti efektyvesnes specialiųjų poreikių mokinių ugdymo metodikas, organizuoti terapinius užsiėmimus mokinių psichinei sveikatai gerinti.
Kartu su #Tūkstantmečiomokyklos Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
,,Tūkstantmečio mokyklų" programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra

Peržiūros: 131

 

Džiaugiamės mielu ir šiltu artėjančių Kalėdų šventės pasidalijimu su Pagramančio bendruomenės centro Gramančia socialinių globos namų bendruomene.

Progimnazijos muzikinės studijos „Dainos teatras“ vadovė Vilma Venckienė ir jos solistės Karina Kaminskaitė 4d, Emile Andruškaitė 6c, Simona Pipiraitė 7b, Emilija Ambrozaitė 7a, Ugnė Katauskytė 7a, ir Julija Ambrozaitė 7d  džiugino savo dainomis, kurios atnešė šventinę nuotaiką ir nuostabią Kalėdų dvasią.

Tikybos mokytoja Daiva Poškienė, pabrėždama Advento laukimo prasmę ir siųsdama gražiausius linkėjimus, ne tik džiaugėsi užsimezgusia ilgamete draugyste, kuri leidžia mokiniams suprasti, koks svarbus tarpusavio bendravimas, bet ir pabrėžė, kad tiek jaunas, tiek garbingo amžiaus žmogus yra svarbus vienas kitam.

Dailės studijos „Mozaika“ nariai, vadovaujami Evelinos Norušienės, sukūrė kalėdinius atvirukus, kuriuos su gražiausiais palinkėjimais visai bendruomenei įteikė.

Technologijų mokytojos Daivos Danienės su mokiniais iškepti sausainiai, kurių kvapas atnešė šilumą ir tuo pačiu senelius prisiminimais sugrąžino į vaikystę.

Skubėdami į Kalėdų šventės šurmulį, dažnai pamirštame, kad tikros Kalėdos – tai ne tik dovanos, bet ir geras žodis, dėmesys bei šiltas apsikabinimas. Kai padarome gerą kitam, jaučiame Kalėdas savo širdyse. Tai, ką suteikiame kitiems, grįžta su dviguba jėga, ir tikroji Kalėdų dvasia tęsiasi ne tik šventiniu laikotarpiu, bet ir visus metu.

Puslapis 8 iš 114